Crazy Ones | 1:1

Currently viewing the tag: "1:1"

Vacature op Mac-school

Op July 9, 2010 Door Fons

Wie zich bezig houdt met 1:1-onderwijs (een leerling, een laptop) mag zijn agenda trekken, want van 29 tot en met 31 oktober 2010 organiseert de American School of The Hague (ASH) het European Laptop Institute.

We invite you to the American School of The Hague […] to immerse yourself in the world of learning with laptops and handheld devices.

If you are planning, investigating or participating in a 1:1 laptop program, this Conference will provide tools to support, build and make your program successful. Learn from colleagues about launching a program, classroom management, parent communications, professional development, best practices, avoiding pitfalls, and embracing innovative technologies to enhance your program,

The Conference is designed to share ideas and strategies that enhance learning in a one-to-one environment. We invite educators, administrators and others to present their experiences and ideas through seminars, hands-on workshops and discussions.

Klinkt goed, 3 dagen lang onderzoeken hoe mobiele oplossingen kunnen bijdragen aan de toekomst van het onderwijs. Deelname kost €200 en dat is eindelijk eens redelijk betaalbaar, zeker als je in acht neemt dat het een 3 -daagse is.Ook voor de keynotesprekers is het de moeite om te gaan: Gary Stager, John Davitt en Tim Rylands staan garant voor inspirerende en vermakelijke verhalen.

Zelf een bijdrage leveren is ook nog mogelijk. De call for workshop proposals is nog open tot 30 mei aanstaande.

Lees verder ...

Succesverhalen Mac-scholen

Op February 12, 2010 Door Fons

Lees verder ...

Maine bestelt 64.000 MacBooks … extra

Op July 1, 2009 Door Fons

De Amerikaanse staat Maine heeft al sinds 2002 een state wide 1:1-programma (laptop per leerling) voor al haar middle school leerlingen op haar public schools. Vandaag werd bekend dat het Maine's Learning Technology Initiative wordt uitgebreid naar alle openbare high schools in de staat.

Dat betekent dat er een bestelling van maar liefst 64.000 Macbooks is gedaan bij Apple. Dat zijn er best veel ... vind ik. Met die MacBooks kunnen als high school-leerlingen die nog geen computer kregen in hun tijd op de middle school alsnog van een laptop worden voorzien. Daarnaast is een deel van die laptops bedoeld voor de docenten op de betrokken scholen.

De verwachting is dat er de komende week nog eens 7.000 laptops worden besteld voor gerelateerde onderwijsinitiatieven. Hiermee blijkt wel dat het ene laptopproject niet het andere is. Onlangs nog berichtte de New York Times een beetje zurig (en met nauwelijks verholen won't say I told you so-toontje) over een laptopproject dat mislukte. Maine gelooft duidelijk wel in haar laptopproject dat wereldwijd het grootste onderwijstechnologische initiatief is. Bovendien is Maine de enige staat die alle leerlingen voorziet van een laptop. (leest u mee daar in Den Haag?)

Lees verder ...

ACOT2 + CBL = leren in de 21e eeuw

Op March 10, 2009 Door Fons

Vandaag was dan eindelijk Mat MacInnis in Nederland om een seminar te verzorgen over hoe Apple kijkt naar digitale leeromgevingen in de 21e eeuw. In drie uur leidde MacGinnis de zeker 70 aanwezigen langs de zaken die volgens Apple van belang zijn om inspirerend, leerling- en leergericht onderwijs te maken in de 21e eeuw. Het beginpunt van zijn verhaal is hoe leren zich in de loop der tijden heeft geëvolueerd. Uiteindelijk belandt hij bij het gegeven dat we vandaag de dag veel meer weten over heresen, hoe ze werken en dan vooral hoe ze werken als we leren. Duidelijk klinken de invloeden van Prensky en Daniel Pink door in zijn verhaal dat hij helder neerzet. Hij maakt ook duidlijk dat de hersenen een soort 'kneedbaarheid/flexibiliteit' hebben die maakt dat leerders in de 21e eeuw anders met het verwerken van informatie omgaan dan de mensen die dat leren voor ze organiseren. Dat verschil hangt voor een belangrijk deel samen met het beheersen van, beschikken over en intensief gebruik van allerhande technologieën. Het is tot op dit punt allemaal niet heel erg nieuw of baanbrekend, maar MacInnis maakt wel duidelijk dat er in dat opzicht een groot verschil is tussen het dagelijkse leven van leerders en de situatie op school. Leerlingen maken graag en veel gebruik van moderne technologische toepassingen. MacInnis toont aan de hand van een simpel voorbeeld in Garageband hoe verschrikkelijk eenvoudig het is om in plaats van een geschreven werkstuk een podcastaflevering te maken. Leuk intermezzo dat de kracht van de integratie en samenwerking van de verschillende iLife-toepassingen goed weergeeft. Er is consensus over het gegeven dat er verschillen zijn en dat we daar 'iets mee moeten', maar daar houdt het vaak ook wel mee op.

Lees verder ...

Mac | iPad | Leren | Professionaliseren

Vacature op Mac-school

European Laptop Institute

Succesverhalen Mac-scholen

Maine bestelt 64.000 MacBooks … extra

ACOT2 + CBL = leren in de 21e eeuw

iPhones op school

Seminar Digitale Leeromgeving

Apple op de NOT 09

Stel … er komt een € 900 MacBook

i&i Conferentie: het Mac-in-edu-track

Pages

The Latest

Finland calling - ervaring gezocht met sociale media en digitaal publiceren

More